項(xiàng)目: 九龍生態(tài)園拓展訓(xùn)練項(xiàng)目——無(wú)敵風(fēng)火輪

項(xiàng)目介紹：團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每組人員用報(bào)紙或牛皮紙、膠帶、剪刀等工具制作一個(gè)簡(jiǎn)易的運(yùn)輸帶（要求必須同時(shí)容納所有成員）。將小隊(duì)所有成員運(yùn)送至終點(diǎn)。項(xiàng)目采用小組競(jìng)賽的方式，優(yōu)先到達(dá)終點(diǎn)的小組為獲勝組。

項(xiàng)目道具：報(bào)紙或牛皮紙、剪刀、膠帶

項(xiàng)目注意事項(xiàng)：

1、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)分組時(shí)，需保證每組成員人數(shù)相同。

2、學(xué)員在制作“運(yùn)輸帶”時(shí)，教練需注意觀察，以防學(xué)員使用剪刀等道具受傷。“運(yùn)輸帶”制作完成后，使用的道具需及時(shí)歸還給教練。

3、教練需嚴(yán)格控制項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間。

4、各組學(xué)員只可在自己的區(qū)域內(nèi)制作“運(yùn)輸帶”以及練習(xí)。

5、比賽結(jié)束后，教練需提醒學(xué)員將剩余的報(bào)紙以及“運(yùn)輸帶”丟到就近的垃圾桶中，以免留下垃圾。

6、教練需保證項(xiàng)目實(shí)施場(chǎng)地的安全，平整的草地為最佳。

項(xiàng)目操作流程：

1、教練對(duì)學(xué)員進(jìn)行分組，盡量保證每組人數(shù)相同。

2、為所有學(xué)員講解項(xiàng)目操作流程及注意事項(xiàng)，保證每位學(xué)員都明白。

3、給各個(gè)組劃分區(qū)域，以及分發(fā)制作道具。

4、各組制作玩“運(yùn)輸帶”后，將制作的道具歸還教練（可保留一定的膠帶，以防在項(xiàng)目進(jìn)行中，運(yùn)輸帶破損時(shí)，可以立刻修復(fù)）。

5、各組在自己的區(qū)域進(jìn)行練習(xí)。

6、項(xiàng)目開(kāi)始后，教練指定起點(diǎn)和終點(diǎn)，各組位于起點(diǎn)處共同出發(fā)。

7、項(xiàng)目進(jìn)行中，每組成員的雙腳不得離開(kāi)“運(yùn)輸帶”，違者，罰停10秒。

8、所有組均成功到達(dá)終點(diǎn)后，項(xiàng)目結(jié)束。

9、活動(dòng)分享，總結(jié)。

項(xiàng)目目標(biāo)：

1、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致，同舟共濟(jì)，密切合作，為了共同的目標(biāo)而前進(jìn)。

2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力。

3、以小組競(jìng)賽的模式，培養(yǎng)員工的集體榮譽(yù)感。

4、培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度。

5、增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的凝聚力。

6、培養(yǎng)隊(duì)員合理利用手中的資源。